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Chris M. Bernotas
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banda sinfónica, nível 2 da banda de sopros
. . . E boa noite (. . . And Goodnight)
. . . And Goodnight é uma peça lírica de grau 2 que seria uma bela adição a qualquer biblioteca de música escolar. Foi inspirada por uma canção de embalar de Brahms; ouvem-se sugestões da mesma ao longo da peça e na melodia original. Os intervalos e as dificuldades rítmicas são modestos, o que permitirá um tempo alargado para ensinar os conceitos musicais valiosos de fraseado, afinação, equilíbrio, dinâmica e, acima de tudo, expressão. (2:30)SKU: AL41940 -
banda sinfónica, nível 1.5 da banda de sopros
Alta Octanagem (High Octane)
Disparar todos os cilindros! Utilizando o sintetizador opcional, esta peça arranca e corre do princípio ao fim. Alguma dissonância acrescenta um toque do efeito Doppler ao imaginar o som dos carros a passar. O final ganha energia à medida que a meta se aproxima e termina com uma volta de vitória. (Correlaciona-se com Sound Innovations for Concert Band, Book 2, Level 2).Descarregar gratuitamente o efeito sonoro “Opening Count Off”:
Descarregar aquiSKU: AL47258 -
banda sinfónica, nível 1.5 da banda de sopros
Ar e Jig (Air and Jig)
Uma forma afinada de apresentar aos alunos o estilo lírico e a sensação de alegria da música tradicional escocesa/irlandesa. O “Air” é a melodia de Gilderoy e é definido com uma paleta harmónica contemporânea que conclui com um clímax emocionante antes da transição para o jig. “The Jig of Slurs” é uma dança tradicional irlandesa com uma melodia e uma sensação que é contagiante! (2:30) “Air and Jig” está relacionado com o Livro 2, Nível 2 de Sound Innovations for Concert Band.SKU: AL41915 -
banda sinfónica, nível 2 da banda de sopros
Através dos olhos de uma criança (Through a Child’s Eyes)
banda sinfónica, nível 2 da banda de soprosAtravés dos olhos de uma criança (Through a Child’s Eyes)
Through a Child’s Eyes é uma composição com reflexão sobre a inocência de uma criança, a descoberta do mundo que a rodeia e a tranquilidade de um bebé a dormir. Após a introdução algo arrojada, o primeiro tema traz uma sensação simples de conforto. Os trompetes erguem-se então orgulhosamente com um sentimento de força e confiança. Após um clímax, somos conduzidos a uma secção ligeiramente contemplativa. O final é preenchido com uma recapitulação do tema principal acompanhado pela caixa de música. O descanso e o conforto surgem com o som do acorde final.SKU: AL36692 -
banda sinfónica, nível 1.5 da banda de sopros
Battlestar!
Battlestar! é uma peça destinada a despertar imagens na mente dos seus alunos. O início apresenta ritmos fortes e uma melodia emocionante e dramática, seguida de uma cena de batalha e vitória! Envie os seus alunos para a galáxia com esta peça cinematográfica. (2:15)SKU: AL36685 -
banda sinfónica, nível 1.5 da banda de sopros
Chamada para os heróis (Call to the Heroes)
Esta peça foi inspirada no 10º aniversário do 11 de setembro e nos actos heróicos dos primeiros socorristas. Os heróis rodeiam-nos na vida; esta peça presta homenagem aos nossos heróis do dia a dia, como os nossos pais, professores e colegas. (2:10) Corresponde a Sound Innovations for Concert Band Book 2, Level 3.SKU: AL39606 -
banda sinfónica, nível 1 da banda de sopros
Desfile de animais (Animal Parade)
Imagine uma procissão de criaturas do reino selvagem a marchar enquanto executa esta peça divertida. Os pássaros passam a flutuar, seguidos pelos clipes dos cavalos que se aproximam, elefantes poderosos e uma breve aparição de leões no final do desfile. (Corresponde a Sound Innovations for Concert Band, Livro 1, nível 4).SKU: AL47259 -
banda sinfónica, nível 1.5 da banda de sopros
Doutor Ritmo (Doctor Rhythm)
Esta é uma peça divertida e cheia de balanço que os diretores podem utilizar para ensinar os alunos a tocar com uma batida firme e forte. Tem uma melodia de bluesy-rock, um acompanhamento de groove e, claro, um chocalho! Esta peça pode ser um veículo útil para os alunos desenvolverem a compreensão das subdivisões das colcheias, articulações, dinâmicas e fraseado de uma forma divertida. (2:10)SKU: AL44970 -
banda sinfónica, nível 1.5 da banda de sopros
El Toro
Todos os anos, em julho, na cidade de Pamplona, Espanha, centenas de pessoas participam na corrida de touros, que precede as touradas diárias durante a Fiesta de San Fermin. “El Toro” (O Touro) é uma peça emocionante com um toque espanhol que tem momentos de tensão harmónica e drama com fortes melodias e contra-melodias. Uma forma emocionante de explorar o tempo 3/4, a tensão e a libertação e as hemiolas, os alunos podem imaginar a adrenalina da corrida e as celebrações da festa enquanto executam esta música. ¡Olé! (2:20) (Corresponde a Sound Innovations, Livro 2, Nível 3.)SKU: AL44971 -
banda sinfónica, nível 3.5 da banda de sopros
Encontrar um caminho (Finding a Way)
Começando com uma emoção e um motivo não resolvidos, “Finding a Way” viaja através de muitas emoções à procura de uma forma de encontrar resolução e conforto, transmitindo um espírito animador e esperançoso que acaba por encontrar a paz. Quando a cura tem a oportunidade de ocorrer, a tristeza e a mágoa podem ser substituídas pelo prazer e entusiasmo das nossas memórias. A peça conclui com uma reafirmação do motivo inicial, questionador, mas desta vez com a pergunta respondida. (4:15)SKU: AL44196 -
banda sinfónica, nível 2 da banda de sopros
Explorações (Explorations)
“Explorations” leva-o numa viagem musical a um território desconhecido com harmonias ricas e uma multiplicidade de texturas. Começando com uma afirmação forte, a melodia move-se com interações rítmicas e motivos melódicos cativantes à medida que evolui e se desenvolve antes de chegar a uma breve recapitulação e a uma coda emocionante. Todos os elementos do ensemble têm um papel importante nas descobertas musicais de “Explorations”. Use a sua imaginação para criar a sua própria expedição musical. (3:10)SKU: AL37810 -
banda sinfónica, nível 1 da banda de sopros
Ferragens (Ironworks)
Ritmos fortes, temas contrastantes e oportunidades melódicas para todos fazem desta uma escolha fantástica para o seu próximo concerto. Inspirada nas coisas espantosas criadas por aqueles que trabalham com ferro, esta peça de condução encherá a sala da banda com drama e excitação. Ironworks é uma composição original de Chris M. Bernotas. (2:10)SKU: ALPK-0008577 -
banda sinfónica, nível 3 da banda de sopros
Força de trabalho (Workforce)
Uma banda escolar é a força de trabalho ideal. Em qualquer conjunto musical, todos os “trabalhadores” se juntam e se ajudam mutuamente para criar uma experiência mágica. Esta peça traz energia e entusiasmo, uma vez que todas as partes têm de trabalhar em conjunto para criar o ritmo animado e a bela secção lírica. (4:50)SKU: AL44180 -
